O programa Savoir Rouler A Vélo (Saber Andar de Bicicleta) foi lançado em França em 2019. Este programa é uma iniciativa do governo francês para ensinar as crianças de 6 a 11 anos a andar de bicicleta com segurança.
O objetivo principal do programa é promover o uso da bicicleta como meio de transporte para a escola e outras atividades diárias. O programa também tem como objetivo melhorar a segurança no trânsito, reduzindo o número de acidentes envolvendo bicicletas.
O programa é desenvolvido em colaboração com escolas, associações de ciclistas e outras organizações locais. As atividades são divididas em três etapas:
A primeira etapa consiste numa aula teórica em que as crianças aprendem sobre as regras de trânsito e as medidas de segurança para andar de bicicleta.
Durante essa aula, as crianças aprendem os princípios básicos de segurança, como usar equipamentos de proteção, como capacetes e joelheiras, como verificar os travões e as rodas da bicicleta antes de andar e como andar na estrada com segurança.
Os monitores do programa também ensinam as crianças sobre a sinalização de trânsito, como os sinais de trânsito e os sinais de mão que indicam a intenção do ciclista.
Além disso, as crianças também aprendem sobre as leis de trânsito, como as regras de prioridade, as velocidades permitidas e os lugares onde se pode andar de bicicleta.
Os monitores também ensinam as crianças a avaliar e gerir os riscos de andar de bicicleta, por exemplo, como identificar possíveis perigos na estrada, como carros estacionados ou buracos na estrada, e como evitar acidentes.
A aula teórica é ministrada por monitores treinados e qualificados, que utilizam materiais didáticos interativos e lúdicos para tornar a aprendizagem mais fácil e divertida para as crianças.
Na segunda etapa, as crianças praticam num espaço seguro e controlado, como um pátio de escola ou um parque, acompanhadas por monitores qualificados.
Durante esta etapa, as crianças aprendem as habilidades básicas de ciclismo, como equilíbrio, controle de direção, mudança de velocidades e travagem. Os monitores trabalham com as crianças individualmente ou em pequenos grupos, dando-lhes instruções específicas e feedback para ajudá-los a melhorar suas habilidades.
Os monitores também usam jogos e atividades lúdicas para manter as crianças motivadas e interessadas na aprendizagem, tornando a prática uma experiência divertida e educativa.
A segunda etapa é importante porque permite que as crianças ganhem confiança e desenvolvam as habilidades necessárias para andar de bicicleta de forma segura antes de irem para as ruas.
Finalmente, na terceira etapa, as crianças andam de bicicleta nas ruas sob a supervisão dos monitores. Durante esta fase, as crianças aprendem como se comportar em diferentes situações de tráfego, como cruzamentos, rotundas e semáforos.
Durante esta etapa, as crianças são acompanhadas por monitores qualificados que garantem que as crianças sIgam todas as regras de trânsito e medidas de segurança aprendidas nas aulas anteriores.
Os monitores planeiam rotas seguras e adequadas para as crianças andarem de bicicleta e garantem que as crianças estão usando equipamentos de proteção, como capacetes.
Eles também ajudam as crianças a lidar com situações de trânsito reais, como cruzamentos, semáforos, rotundas e outras situações que exigem habilidades de ciclismo avançadas.
Além disso, os monitores também ensinam as crianças a como interagir com outros utilizadores da estrada, como automobilistas e peões, e como lidar com situações de emergência, como acidentes ou quedas.
Esta etapa é uma oportunidade importante para as crianças colocarem em prática tudo o que aprenderam nas etapas anteriores e ganharem mais confiança e habilidades ao andar de bicicleta.
O Savoir Rouler A Vélo é gratuito para as escolas participantes e é financiado pelo Ministério da Transição Ecológica e Solidária. Desde o seu lançamento, o programa já treinou milhares de crianças em toda a França e tem recebido um feedback positivo das escolas e dos pais.
No programa Savoir Rouler A Vélo, as crianças são ensinadas por monitores qualificados e treinados, que são geralmente professores de educação física, treinadores desportivos, instrutores de ciclismo ou voluntários experientes em ciclismo.
Esses monitores passam por um treino rigoroso antes de ensinarem as crianças e são capacitados para ensinar tanto a parte teórica quanto a prática do programa.
Eles são responsáveis por conduzir as aulas teóricas, supervisionar as práticas num ambiente seguro e controlado, e acompanhar as crianças nas ruas durante a prática real de ciclismo. Eles também são responsáveis por garantir que todas as crianças seguem as regras de trânsito e medidas de segurança, e estão disponíveis para oferecer apoio e feedback às crianças em todas as etapas do programa.
Em resumo, os monitores são profissionais experientes em ciclismo e são essenciais para garantir que as crianças aprendam a andar de bicicleta com segurança e confiança.